053 惠而好我 攜手同行

惠而好我  攜手同行

多少年後，李嘉誠對自己奮鬥的六十年感慨不已。

「我已經工作了六十年，雖然事業上略具規模，但我也是經歷過很多艱辛的事情，更知道戰爭、失學和貧病的滋味，了解在逆境中求發展的困難。命運的定律並非永遠友善及如人所願，每人際遇不盡相同，各有成就及失落，但我們不能因困難而削弱意志，因逆境而感到沮喪。命運不是定數，我們要力爭知識，我是深信知識可以改變命運的人。」

李嘉誠雖然失去了很多，但保留了永遠的自我真我。

李嘉誠成為儒商的基本前提是潮商文化的薰陶︰潮州人有兩個特色，一個是濃厚的家族觀念，另一個是對權威的遵從。

李嘉誠是長子，父親不幸病逝，令到李嘉誠被逼輟學，走向社會，掙錢養家。

心理學大師佛洛德說過，至親的死亡，在潛意識裏會造成一種嚴重的失落與哀傷，為了克服這種精神失落與哀傷，人們會潛意識地向這親人認同，爭取獲得親人及社會的認同，並努力去挑戰，去改造這種失落與哀傷。

李父在病榻上的臨終之言和託付之詞，以及期待盼望的淒淒之目光，不斷在李嘉誠腦海中翻滾衝撞，激勵起他馳騁商場的鬥志和決心。

李雲經先生是一位博覽群書而受人推崇的老師校長，李嘉誠潛意識裏對父親的認同感，讓他勤讀古書，成為一代儒商，成為一代天驕，成為五千年華夏文明史上唯一名副其實的商聖。

唯有如此，才能在沉默和崇拜外獲得難得的平靜的心態。

「北風其涼，雨雪其雱。
惠而好我，攜手同行。
其虛其邪？既亟只且！」
《詩經》

當少年李嘉誠要獨力支撐全家人生計時，他會怎樣揣摩這個世界呢？生活的艱難對他的內心和做人產生了怎麼樣的影響呢？因為事後的追述總會讓人感歎造化的神奇與命運的支配，感受到社會歷史的發展軌跡，感受到香港特殊環境的醞釀發酵，感受到潮汕文化的厚重精妙。

「感於心則蕩乎音，音成於外而化乎內，是故聞其聲而知其風，察其風而知其志，觀其志而知其德。」
《呂氏春秋》

猶如西方哲學對西方歷史的解釋，「劇本早已寫好，只是等待歷史的展開。」

湯因比的歷史哲學，似乎並不能完全解釋東方的歷史，東方的人性。

池田大作的社會歷史發展觀，亦無法闡釋李嘉誠的昨天今天明天。

唯讀李嘉誠的人生軌跡，仿佛如斯之難如斯之艱如斯之惑。

唯一不同的是，李嘉誠必須親自構思，親自編寫，親自將劇本演繹在世人面前。

並且，還要不斷演繹劇本裏沒有的嶄新內容。